Comunidades Inclusivas

Las palabras de Martin LUTHER KING han sido una constante en mi vida, siempre he soñado con unas clases donde las personas diferentes pudieran participar, convivir y aprender juntas y donde el profesorado se afanase en buscar las mejores estrategias para conseguir un currículum donde nadie se  ha sido pensado para respetar.

Esto es algo muy claro que tiene que ver con la importancia que es el buen educador para ayudar y facilitar el proceso de educación a los alumnos como se ve en el artículo que propone más esto como una búsqueda de la excelencia la cual debe de partir más que de la voluntad del estudiante el cual debe de fortalecer su procesó con la guía de los tutores y de todos los mecanismos de ayuda, como lo decía en su reflexión el pensador LUTHER KING, quien considera que los estudiantes deben de ser los primeros en aceptar y buscar la educación como una forma de superación y de mejor estabilidad.

Valora la diversidad (entendiendo y protegiendo las particularidades) Y promueve el respeto a ser diferente y garantizar la participación de la comunidad dentro de una estructura intercultural en los procesos educativos.

La educación inclusiva es un modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.

Hablamos de comunidades inclusivas debido a las diferencias sociales que se han manifestado y se han hecho notorias desde la masificación de la internet, el caso de la sentencia T565/13 es solo uno de los tantos casos de discriminación que existen en nuestro sistema educativo y en nuestro entorno social, las personas con cualquier diferencia etnica, preferencia sexual o discapacidad cógnitiva han sido objeto de discriminacion social, es solo hasta esta época que se empiezan a formar movimientos en busca de la aceptación social de personas que muchos consideran "diferentes" y que son parte de nuestra comunidad.